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Aprendendo a Incluir e Incluindo para Aprender

Parolin

Edição: 1

Número de páginas: 238

Ano: 2006

Formato: 16x23

R$ 38,00

Sumário

Parte 1 - Aprendendo a incluir

1. A inclusão escolar: um cenário atual

2. O papel da psicopedagogia no processo de inclusão e de exclusão escolar

3. O que fazer, então? A psicanálise como inspiração ao ato de incluir

4. A linguagem da inclusão

5. A inclusão escolar e a nossa realidade educacional

6. Educação inclusiva: desafio para o cotidiano escolar

Parte 2 - Incluindo para aprender

7. O brincar como um recurso para efetivar a inclusão

8. Corrida contra o tempo: uma historia sobre as etapas da recuperação pós-AVC em crianças

9. Possibilidade de inclusão no sistema público de ensino

10. O processo de inclusão vivenciado no colégio integral

11. A não exclusão como projeto político pedagógico da escola terra firme, tendo como facilitador a psicomotricidade relacional

12. A disciplina RPI (Relações Pessoais e Interpessoais) e a mediação da aprendizagem: uma proposta metodológica na reflexão sobre o preconceito e a inclusão

13. Inclusão: conflitos e desafios da escola regular