Avaliação Psicopedagógica

Reunindo uma rica gama de instrumentos psicopedagógicos e propondo uma metodologia consagrada pela reflexão e prática de profissionais experientes e atualizados, Avaliação psicopedagógica é fonte de estudo e consulta obrigatória para estudantes em formação e profissionais preocupados com sua qualificação constante junto a crianças, adolescentes e adultos com necessidades educacionais especiais.SumárioPrimeira parte1. A avaliação psicopedagógica2. A demanda de avaliação psicopedagógica3. Técnicas e instrumentos de avaliação psicopedagógica4. A entrevista com os pais, os professores e os alunos5. Avaliação psicopedagógica dos alunos e trabalho em rede6. Avaliações psicopedagógicas por demanda administrativa - elaboração de pareceres e informesSegunda parte7. A avaliação psicopedagógica dos alunos com um ambiente social desfavorecido8. A avaliação psicopedagógica dos alunos que apresentam dificuldades de comunicação e linguagem9. A avaliação psicopedagógica dos alunos estrangeiros recém-incorporados ao sistema educacional10. A avaliação psicopedagógica dos alunos escolarizados com perda auditiva na modalidade oral11. A avaliação psicopedagógica dos alunos com déficit de visual12. A avaliação psicopedagógica dos alunos com deficiência motora13. A avaliação psicopedagógica dos alunos com problemas e transtornos emocionais e de conduta14. A avaliação psicopedagógica dos alunos com dificuldades na aprendizagem da língua escrita15. A avaliação da matemática16. Aproximação da avaliação das altas habilidades e dos talentos17. A avaliação dos alunos com deficiência menta