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CENA - Programa de Capacitação de Educadores

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As funções executivas são processos fundamentais para o desenvolvimento cognitivo, social e emocional infantil, sendo consideradas habilidades essenciais para a aprendizagem da leitura, da escrita e da matemática. Investir no incremento das funções executivas na infância torna-se uma ação preventiva cada vez mais adotada em programas de intervenção para crianças em idade escolar

.Desse modo, o CENA, através de um programa específico de capacitação de educadores para estimulação das funções executivas em crianças no Ensino Fundamental, contempla uma etapa de psicoeducação para educadores sobre neuropsicologia e sua aplicabilidade no âmbito escolar, assim como apresenta estratégias que podem ser adotadas em sala de aula para estimulação das funções executivas e funções cognitivas relacionadas, como atenção concentrada, memórias e linguagem.

O CENA, juntamente com o PENcE Programa de Estimulação Neuropsicológica da Cognição em Escolares: ênfase nas funções executivas, integra uma coleção de programas de intervenção em neuropsicologia da aprendizagem, denominada NEUROPSI APRENDE. São programas complementares que se diferenciam em relação aos seus objetivos e operacionalização: o CENA apresenta uma proposta de atuação destinada para os educadores o PENcE se caracteriza por uma abordagem de estimulação de componentes executivos para ser aplicada diretamente com as crianças.

Sugere-se, desse modo, primeiramente uma leitura e aplicação do CENA para uma posterior implementação do PENcE. A coleção NEUROPSI APRENDE representa uma das linhas de frente da neuropsicologia escolar, contribuindo para a medição da interface entre neurocognição e educação.

Sumário

Prefácio

Apresentação

Capítulo 1

Neuropsicologia e Educação

Capítulo 2

Programas de Capacitação de Educadores -Breve Panorama

Capítulo 3

Construção do Programa de Capacitaçãode Educadores sobre Neuropsicologia da Aprendizagem com Ênfase em Funções Executivas e Atenção CENA

Capítulo 4

Estrutura e Dinâmica do CENA

Capítulo 5

Sugestões de Atividades para Estimulaçãodas Funções Executivas em Sala de Aula CENA

Módulo 1

Atividades Planejadas paraos(as) Professores(as)

Módulo 2

Atividades para Estimulação doPlanejamento

Módulo 3

Atividades para Estimulação do Controle Inibitório

Módulo 4

Atividades para Estimulação da Memória de Trabalho

Módulo 5

Atividades para Estimulação da Flexibilidade Cognitiva

Capítulo 6

Questionários e Instrumentos para Avaliaçãodo CENA

Considerações Finais  

  • Editora:
  • book toy
  • Autor:
  • Janice R. Pureza / Rochele Paz Fonseca
  • ISBN:
  • 9788565027595
  • Ano:
  • 2016
  • Edição:
  • 1
  • Número de páginas:
  • 160
  • Acabamento:
  • brochura