Discriminação fonemas

Uma criança que apresenta alterações de fala pode ter também prejudicada a habilidade na discriminação dos fonemas. Este material oferece recurso na avaliação de crianças que apresentam distúrbio fonológico, podendo ser também utilizado dentro do processo terapêutico. A criança deverá apontar a figura ditada pelo examinador ou terapeuta. A partir do momento que o paciente for capaz de emitir os fonemas, os papéis poderão ser invertidos e a criança será solicitada a emitir os vocábulos para que o terapeuta aponte as figuras correspondentes, o que contribuirá para uma modificação no seu pensar fonológico.

Também pode ser utilizado com crianças que apresentam estes processos na escrita. O terapeuta, após cobrir as palavras, solicitará à criança que escreva o nome das figuras. O material consiste em 9 cartelas que abordam os principais processos fonológicos encontrados nos distúrbios de fala:

• frontalização de velar/posteriorização para velar - /t/ - /k/, /d/ - /g/
• plosivação de fricativos - /p/ - /f/, /b/ - /v/, /t/ - /s/, /d/ - /z/
• frontalização da palatal/ posteriorização para palatal - /s/ - "x", /z/ - "j"
• simplificação de líquidos - /r/ - /l/
• omissão de /x/
• arquifonemas e grupos
• processo de ensurdecimento - trocas surdos/sonoros