Programa de Intervenção com as Dificuldades Ortográficas

A proposta deste livro é apresentar um Programa de Intervenção com as Dificuldades Ortográficas que contempla estratégias que possam auxiliar o conhecimento ortográfico de escolares com problemas de aprendizagem, tanto em ambiente clínico, quanto educacional. 

As estratégias apresentadas neste livro buscam proporcionar a reflexão dos escolares acerca do nosso sistema de escrita, de forma que o aprendizado, durante o processo de intervenção, torne-se mais prazeroso e sistemático, deixando de ser visto apenas como uma prática de decorar palavras.

Desta forma, esperamos que os profissionais da área da saúde e da educação possam utilizar este material como mais um recurso educacional e terapêutico em prol dos escolares com dificuldades de aprendizagem. 

Sumário

Prefácio

Introdução

Aquisição da escrita

Ortográfica

Disortografia: definições e características

Estudos sobre intervenção com dificuldades ortográficas

Elaboração do Programa de Intervenção com as Dificuldades Ortográficas

Princípios básicos para a elaboração do programa de intervenção

Cuidados importantes para a aplicação do programa de intervenção

Referências bibliográficas

Apêndice

1 - Programa de intervenção com as Dificuldades Ortográficas- Caderno do Profissional AplicadorApêndice

2 - Programa de Intervenção com as Dificuldades Ortográficas- Caderno de registro de resposta do Escolar