Transtornos e Dificuldades de Aprendizagem

Este livro proporciona orientações diversificadas e essenciais para quem vive o contexto escolar e considera as Necessidades Educativas Especiais (NEE) de forma ampla trazendo uma análise detalhada de diversos transtornos ligados à infância e à adolescência, fase à qual a educação infantil e o ensino fundamental estão relacionados. Trata-se de uma obra atualizada, mostrando os avanços e as pesquisas relacionados ao contexto da inclusão, e escrita por profissionais especializados, que lidam diretamente com as dificuldades e os transtornos de aprendizagem tanto nos consultórios como nas salas de aulas.

Sumário

Prefácio

Apresentação

Distúrbios e dificuldades de aprendizagem: uma perspectiva de interface entre saúde e educação

Aspectos neuropsicopedagógicos da dislexia e sua influência em sala de aula

Discalculia: ressignificação para intervir na sala de aula

Disortografia: distúrbio ou falta de oportunidade?

Disgrafia: uma análise Psicopedagógica e Psicomotora de crianças com dificuldades na escrita

Distúrbio do Processamento Auditivo Central - DPACTDAH: Contribuições para o desenvolvimento acadêmico

Autismo e síndrome de Asperger: caminhos possíveis

Síndrome do X-frágil: conhecer para reconhecer

Síndrome de Down: desvendando os mistérios da inclusão

Psicomotricidade: uma passo para vencer as dificuldades de aprendizagem

Psicomotricidade: corpo e pensamento em açãoUma análise sobre a importância da afetividade na organização funcional do cérebro para a construção da aprendizagem humana