Tratado das Especialidades em Fonoaudiologia

O Tratado das Especialidades em Fonoaudiologia representa, tanto para profissionais e estudantes da área no Brasil como para profissionais de outros países, um excelente norteador que os direcionará para o que há de mais atual sobre essa área de atuação profissional no mundo.

Cada uma das especialidades compõe uma seção, totalizando as oito seções da obra, distribuídas ao longo de 149 capítulos, nos quais 315 especialistas, mestres e doutores compartilham seus conhecimentos e o que há de mais novo na profissão. O Tratado das Especialidades em Fonoaudiologia atenderá aos anseios dos 40.000 fonoaudiólogos brasileiros, além de médicos, dentistas, pedagogos e outros profissionais interessados no trabalho inter e multidisciplinar. Com esse mesmo objetivo, profissionais de outros países, os chamados terapeutas da fala, logopedas e outros, buscam na produção da Fonoaudiologia brasileira uma fonte para sua atualização, uma vez que atuam nas mesmas áreas que os profissionais brasileiros.

Sumário

Seção 1- Disfagia

Capítulo 1 - Evidências em Disfagia Orofaríngea

Capítulo 2 - Aspectos Epidemiológicos da Disfagia Orofaríngea

Capítulo 3 - Deglutição no Envelhecimento

Capítulo 4 - Qualidade de Vida e Deglutição - Como Avaliar na Prática Clínica

Capítulo 5 - Qualidade de Vida e Deglutição - Como Avaliar na Prática Clínica

Capítulo 6 - Instrumentos de Rastreio e de Avaliação Clínica para Disfagia Orofaríngea Neurogênica em Adulto

Capítulo 7 - Avaliação Clínica da Disfagia Orofaríngea Infantil à Beira de Leito

Capítulo 8 - Análise Vídeofluoroscópica Qualitativa e Quantitativa da Deglutição Orofaríngea

Capítulo 9 - Vídeoendoscopia da Deglutição

Capítulo 10 - Gestão e Gerenciamento em Disfagia Orofaríngea Mecânica em Adulto

Capítulo 11 - Princípios da Intervenção Terapêutica Fonoaudiológica na Disfagia Orofaríngea Neurogênica em Adulto

Capítulo 12 - Princípios da Intervenção Terapêutica Fonoaudiológica na Disfagia Orofaríngea Neurogênica Mecânica

Capítulo 13 - Avaliação e Intervenção Terapêutica Fonoaudiológica em Disfagia Orofaríngea na UTI

Capítulo 14 - Abordagem Fonoaudiológica na Disafagia Neonatal- Avaliação e Tratamento

Seção 2 - Voz

Capítulo 15 - Análise Acústica da Voz e da Fala - Fundamentos e Aplicações na Fonoaudiologia

Capítulo 16 - Protocolos de Auto-avaliação

Capítulo 17 - Técnicas Vocais

Capítulo 18 - Distúrbio Vocal infantil

Capítulo 19 - Voz na Adolescência

Capítulo 20 - Voz na Senescência e na Doença de Parkinson

Capítulo 21 - Voz em Câncer de Cabeça e Pescoço

Capítulo 22 - Técnicas Fonoterápicas em Fononcologia - Voz em Laringectomia Parcial, Subtotal e Total

Capítulo 23 - Epidemiologia e Qualidade de Vida no Câncer de Cabeça e Pescoço

Capítulo 24 - Avaliação do Paciente Cantor

Capítulo 25 - Intervenção Fonoaudiológica com Cantores

Capítulo 26 - Preparação Vocal de Atores-Teatro, Cinema e Televisão

Capítulo 27 - Atuação Fonoaudiológica nos Telesserviços - Saúde e Aprimoramento

Capítulo 28 - Voz na Locução de Rádio e Telejornalismo

Parte 1 - Atuação Fonoaudiológica na Locução de Rádio

Parte 2 - Atuação Fonoaudiológica no Telejornalismo

Capítulo 29 - Atuação Fonoaudiológica com Professores - Da Voz Ocupacional à Voz como Recurso do Trabalho Docente

Seção 3 - Motricidade Orofacial

Capítulo 30 - Síndromes Craniofaciais e o Desenvolvimento Motor

Capítulo 31 - Aspectos Miofuncionais nos Diferentes Ciclos de Vida

Capítulo 32 - Protocolos Clínicos de Avaliação Miofuncional Orofacial

Capítulo 33 - Frênulo da Língua - Controvérsias e Evidências

Capítulo 34 - Exames Instrumentais Aplicados às Funções Orofaciais

Capítulo 35 -Avaliações Instrumentais da Função Respiratória e sua Avaliação na Fonoaudiologia

Capítulo 36 - Respiração

Parte 1 - Tratamento Fonoaudiológico da Respiração Oral

Parte 2 - Respiração Noturna

Capítulo 37 - Disfunção Mastigatória - Fatores Etiológicos e o Processo Terapêutico

Capítulo 38 - Deglutição Atípica e Adaptada - Fatores Etiológicos e Processo Terapêutico

Capítulo 39 - Intervenção Fonoaudiológica nos Distúrbios de Fala - A Origem Fonética e a Origem Neurológica

Capítulo 40 - Avaliação e Tratamento das Disfunções Velofaríngeas

Capítulo 41 - Fonoaudiologia, Ortodontia e Ortopedia Funcional dos Maxilares - Atuação Interdisciplinar

Capítulo 42 - Motricidade Orofacial e Reabilitação Oral Protética

Capítulo 43 - Terapia Miofuncional Orofacial em Casos Submetidos à Cirurgia Bariátrica

Capítulo 44 - Estética em Fonoaudiologia

Capítulo 45 - Câncer de Boca e Orofaringe - Interface Motricidade Orofacial e Disfagia

Seção 4 - Fonoaudiologia Educacional

Capítulo 46 - Fonoaudiologia - Interface Saúde e Educação

Capítulo 47 - Princípios Norteadores do Ensino da Língua Portuguesa no Contexto da Educação

Capítulo 48 - Letramentos nos Diferentes Ciclos da Vida

Capítulo 49 - Fonoaudiologia e Educação - Uma Proposta de Intervenção Voltada para a Formação

Capítulo 50 - Interdisciplinaridade e Fonoaudiologia no Âmbito Educacional

Capítulo 51 - Papéis do Fonoaudiólogo Educacional: Pensar, Agir, Controlar, Repensar

Capítulo 52 - Construindo a Fonoaudiologia Educacional

Capítulo 53 - Diferentes Panoramas de Atuação em Fonoaudiologia Educacional

Capitulo 54 - Atuação Fonoaudiológica na Educação Infantil

Capítulo 55 - Fonoaudiologia - Reflexões sobre a Atuação no Ensino Fundamental

Capítulo 56 - Fonoaudilogia e Educação de Jovens e Adultos

Capítulo 57 - Atuação Fonoaudiológica na Educação

Capítulo 58 - Atuação Fonoaudiológica na Educação Inclusiva

Capítulo 59 - Os Transtornos Funcionais Específicos e a Educação Inclusiva

Capítulo 60 - Educação Bilíngue e Atuação Fonoaudiológica

Capítulo 61 - O Aluno com Deficiência Intelectual e a Ação Fonoaudiológica na Escola

Capítulo 62 - A Comunicação Alternativa na Escola - O Papel do Fonoaudiólogo

Capítulo 63 - Família, Escola e Fonoaudiologia EducacionalSeção 5 - Linguagem

Capítulo 64 - Diagnóstico Fonoaudiológico em Genética

Capítulo 65 - Princípios Básicos para Avaliação e Terapia de Linguagem dos Transtornos do Espectro do Autismo

Capítulo 66 - Processo Terapêutico em Linguagem na Síndrome de Down - Princípios em Avaliação e Trabalho Fonoaudiológico

Capítulo 67 - Paralisia Cerebral e Habilidades Comunicativas

Capítulo 68 - Linguagem, Corpo e Psiquismo na Fonoaudiologia

Capítulo 69 - Aquisição e Desenvolvimento da Leitura e Escrita

Capítulo 70 - Transtornos Específicos de Aprendizagem - Dislexia

Capítulo 71 - Avaliação e Diagnóstico do Distúrbio Fonológico

Capítulo 72 - Fonologia - Intervenção

Capítulo 73 - Avaliação e Diagnóstico da Linguagem Oral e Escrita

Capítulo 74 -Aquisição de Linguagem e Fonoaudiologia - Três Questões em Pauta

Capítulo 75 - Distúrbio Específico de Linguagem - Aspectos Clínicos Educacionais

Capítulo 76 - Avanços no Diagnóstico Diferencial dos Distúrbios Específicos

Capítulo 77 - Língua e Linguagem: Forma, Conteúdo e Uso na Presença dos Déficits de Audição

Capítulo 78 - Comunicação Suplementar e Alternativa - Avaliação e Princípios Terapêuticos

Capítulo 79 - Avaliação da Fluência da Fala

Capítulo 80 - Gagueira

Capítulo 81 - Taquifemia

Capítulo 82 - Dislexias e Disgrafias Adquiridas - Avaliação e Terapia

Capítulo 83 - Interfaces entre Linguagem e Fala/Cognição

Capítulo 84 - Fonoaudiologia na Perspectiva da Neurolinguística Enunciativo-discursiva

Capítulo 85 - Avaliação e Reabilitação das Afasias

Capítulo 86 - Demências - Avaliação e Terapia

Capítulo 87 - Traumatismo Cranioencefálico - Avaliação e Reabilitação Fonoaudiológica com Enfoque em Linguagem e Cognição

Seção 6- Saúde Coletiva

Capítulo 88 - Políticas e Práticas de Promoção da Saúde - Equidade e Intersetorialidade

Capítulo 89 - Redes de Atenção à Saúde e Fonoaudiologia

Capítulo 90 - Saúde Urbana - Conceitos, Métodos e Perspectivas

Capítulo 91 - Vigilância em Saúde e Fonoaudiologia

Capítulo 92 - Saúde do Trabalhador e Fonoaudiologia - Perspectivas e Desafios

Capítulo 93 - Planejamento e Gestão - Interfaces das Micro e Macropolíticas de Saúde

Capítulo 94 - Cuidado na Produção de Saúde - Questões para a Fonoudiologia

Capítulo 95 - Pessoas com Deficiência Física - Políticas de Atenção à Saúde, Interfaces e Competência da Fonoaudiologia

Capítulo 96 - Saúde Mental e Fonoaudiologia - Modelo de Atenção E Perspectivas para o Trabalho

Capítulo 97 - Processo de Trabalho em Saúde na Perspectiva do Território

Capítulo 98 - Políticas Públicas Nacionais em Aleitamento Materno e Saúde do Recém-Nascido e a Atuação Fonoaudiológica

Capítulo 99 - Atenção à Saúde no Cuidado Hospitalar - Perspectivas para Políticas Integrais na Fonoaudiologia

Capítulo 100 - Determinantes Sociais da Saúde e a Saúde da Comunicação

Capítulo 101 - Fonoaudiologia - Reflexões e Propostas de Superação do Discurso Medicalizante

Capítulo 102 - NASF - Bases Legais e Práticas Fonoaudiológicas

Capítulo 103 - Doenças Crônicas Não Transmissíveis - Cuidado em Fonoaudiologia

Capítulo 104 - Medidas Epidemiológicas - Como Estimar e Interpretar

Capítulo 105 - Atenção Básica - Atuação Fonoaudiológica no Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF)

Capítulo 106 - Políticas Públicas de Educação e Fonoaudiologia

Seção 7 - Audição e Equilíbrio

Capítulo 107 - Novas Perspectivas na Área da Audiologia

Capítulo 108 - Fundamentos Teóricos - Sistema Auditivo Periférico

Capítulo 109 - Fundamentos Teóricos - Sistema Auditivo Central

Capítulo 110 - Biomarcadores Corticais - Parâmetros da Privação e Estimulação Auditiva

Capítulo 111 - Inter-relação Processamento Auditivo e Linguagem

Capítulo 112 - Triagem Auditiva Neonatal Universal (Tanu) - Boas Práticas Atuais

Capítulo 113 - Monitoramento do Desenvolvimento da Audição e Linguagem em Lactentes com Indicador de Risco para Perda Auditiva

Capítulo 114 - Potencial Evocado Auditivo de Tronco Encefálico na Avaliação Audiológica de Neonatos e Lactantes

Capítulo 115 - Emissões Otoacústicas Evocadas - Aplicações Clínicas em Crianças e Adultos

Capítulo 116 - Aplicações Clínicas dos Potenciais Evocados Auditivos de Curta e Média

Capítulo 117 - Potenciais Evocados Auditivos de Média e Longa Latências

Capítulo 118 - Potencial Evocado Auditivo de Estado Estável na Avaliação Audiológica

Capítulo 119 - Novas Perspectivas na Avaliação da Orelha Média

Capítulo 120 - Avaliação Audiológica Infantil

Capítulo 121 - Avaliação Audiológica em Adultos - Eficácia nos Testes de Fala

Capítulo 122 - Avaliação Audiológica em Idosos

Capítulo 123 - Avaliação Comportamental do Processamento Auditivo (Central)

Capítulo 124 - Atualização das Aplicações Clínicas em Otoneurologia

Capítulo 125 - Adaptação Pediátrica de Aparelhos de Amplificação Sonora Individual

Capítulo 126 - Novos Protocolos na Indicação de Próteses Auditivas em Crianças e Adultos

Capítulo 127 - Desafios Atuais em Implante Coclear

Capítulo 128 - Atualidades na Programação do Processador de Fala e no Monitoramento

Capítulo 129 - Triagem Auditiva em Escolares

Capítulo 130 - Ruído em Escolares e Adolescentes

Capítulo 131 - Saúde Auditiva em Músicos

Capítulo 132 - Avaliação Fonoadiológica de Bebês e Crianças com Deficiência Auditiva - Função Semiótica e Linguagem

Capítulo 133 - Mudança de Comportamento em Saúde - Implicações no Processo de Reabilitação Auditiva

Capítulo 134 - Estratégias e Reabilitação Audiológica em Idosos

Capítulo 135 - Reabilitação - Intervenção Vestibular

Capítulo 136 - Treinamento Auditivo - Reabilitação e Estimulação das Habilidades Auditivas

Capítulo 137 - Trajetória das Políticas Públicas em Saúde Auditiva no Brasil

Capítulo 138 - Saúde Auditiva do Trabalhador - Uma Intervenção Necessária

Seção 8 - Ensino em Fonoaudiologia

Capítulo 139 - Diretrizes Curriculares Nacionais

Capítulo 140 - Habilidades e Competências na Formação em Graduação do Fonoaudiológo - A Importância do Projeto Político-Pedagógico

Capítulo 141 - Mudanças/Inovações na Formação do Fonoaudiólogo

Capítulo 142 - Reforma Universitária Brasileira e seus Efeitos nos Cursos de Graduação em Fonoaudiologia

Capítulo 143 - Métodos Ativos de Ensino-Aprendizagem na Fonoaudiologia

Capítulo 144 - Supervisão em Fonoaudiologia

Capítulo 145 - Avaliação do Estudante para Orientar a Formação em Fonoaudiologia

Capítulo 146 - Qualidade de Vida do Estudante

Capítulo 147 - Residência Multiprofissional em Saúde - Potencialidades para Formação e Inserção da Fonoaudiologia no SUS

Capítulo 148 - Ser Especialista em Áreas da Fonoaudiologia

Capítulo 149 - Pós-graduação na Área de Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia OcupacionalÍindice Alfabético